Vers le Pacifique. ">
Vingt-deux élèves de l'école Notre-Dame-de-la-Garde ont été honorés pour leur participation au programme de résolution de conflits
Vers le Pacifique.
Expérience de médiation pour 22 élèves
À l'école Notre-Dame-de-la-Garde
Grâce au projet Vers le Pacifique, 22 élèves de la 4e à la 6e année de l'école primaire Notre-Dame-de-la-Garde ont appris à résoudre des conflits en utilisant la médiation par les pairs. Ces jeunes ont d'ailleurs reçu lundi leur certificat attestant de leur participation au programme.
«J'ai réalisé l'importance de régler les conflits quand ils surviennent, sinon la situation dégénère rapidement et entraîne d'autres conflits», a confié Samuel, un élève de 6e année.
Deux camarades du même niveau ont aussi fait part de leur apprentissage. «On a suivi des ateliers en classe et appris des techniques de résolution de conflits, ajoute Audrey. Je retiens surtout qu'il faut trouver des solutions et non les imposer.»
Quant à Marianne, elle estime que la médiation aide beaucoup à régler pacifiquement des conflits. «De plus, j'ai appris l'an dernier dans ce même programme des trucs pour calmer les gens, comme frapper un ballon plutôt qu'une personne ou écrire pour soi au lieu de dire des méchancetés à autrui.»
Prévenir les conflits
Pour remettre les certificats de participation, la Chambre des notaires du Québec, qui finance le projet, a délégué un de ses membres, Lyne Savard.
«Dans ma profession, on aide les gens à bien s'entendre, que ce soit lors d'un testament, d'une succession ou de vente d'une propriété», précise Mme Savard, qui a étudié à Verdun et qui est toujours impliqué dans un comité d'école même après le passage de ses enfants.
Elle estime que le programme vise à inculquer aux élèves le souci de trouver des solutions aux chicanes. «En cas de chamaillerie dans la cour d'école, il faut recourir à la médiation, de sorte à prévenir ce genre de chose», illustre-t-elle pour se faire comprendre.
Choisis par leurs pairs et des enseignants, les 22 médiateurs de l'école ont ensuite passé une entrevue et suivi dix heures de formation pour apprendre les techniques de médiation.
«Le projet des médiateurs demande beaucoup d'implication des élèves», affirme Nathalie Ste-Marie, psycho-éducatrice de l'école. Pour Simon Bilodeau, éducateur, le certificat représente le dernier pas du programme après la théorie et la pratique. Le projet
Vers le Pacifique est en à sa quatrième année déjà à l'école Notre-Dame-de-la-Garde, qui avait implanté le programme des médiateurs quelques années auparavant. Pour plus de détails, consultez le site
www.institutpacifique.com.